Auf der zweijährlich stattfindenden Konferenz Database Systems for Business, Technology and Web (BTW) trifft sich die deutschsprachige Datenbank-Community mit internationalen Besuchern zum Erfahrungsaustausch. Auf einer Poster Session diskutierte Thomas C. Rakow die im Projekt EILD.nrw entwickelten Lerneinheiten mit den Konferenzteilnehmern. Im Plenumsvortrag berichtete er von den bei der Entwicklung gemachten Erfahrungen. Die Lehreinheiten werden in den Partnerhochschulen bei jährlich 1.000 Studierenden verwendet und sowohl durch Lehrende als auch Studierende bewertet.
Die Erstellung von offenen Lehrinhalten wurde vom MWK seit September 2020 gefördert. Dafür wurden von den vier beteiligten Hochschulen FH Dortmund, HS Bonn-Rhein-Sieg, HS Düsseldorf und TH Köln Lerneinheiten in Form von Quizzen, interaktiven Tools und Lehrvideos entwickelt und in Kurse für Lernmanagementsysteme integriert. Durch die weitgehende Adaptierbarkeit und Wiederverwendbarkeit können Lehrende die Lerneinheiten in Studiengängen der Informatik und ihren Anwendungsfächern sowie in vielfältigen Lernszenarien – wie Inverted Classroom, Just in Time Teaching und Peer Instruction – verwenden.
Mit Abschluss des Projektes werden nach und nach mehr als 50 Videos und 30 Lernmodule auf der Plattform des Landes ORCA.nrw publiziert. Die Lernmodule können auf den Websites des Projektes interaktiv ausprobiert werden und von Dozenten frei verfügbar lizensiert in ihre Kurse eingebettet werden.
