Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
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Medien / blended guidance, estudy
31.01.2013

Blended Guidance und eStudy - Digitale Medien im (vor-)studentischen Lebenszyklus

Im Rahmen des Learntec Bildungsforums 2013 stellte Prof. Dr. Michael Marmann Ergebnisse seiner Arbeit im Zusammenhang mit dem Einsatz digitaler Medien für Schüler, Studierende und Lehrende vor. Der Einsatz digitaler Medien ist für Hochschulen in Studium und Lehre inzwischen unverzichtbar. Digitale Medien haben das Potenzial, den studentischen Lebenszyklus umfassend zu begleiten. Aber nicht nur das. Sie eignen sich auch, um Studieninteressierte frühzeitig und zielgruppengerecht anzusprechen, so z.B. in der Orientierungsphase von Schülerinnen und Schülern.

Da orientierende Maßnahmen klassisch, z.B. durch persönliche Beratung, und auf digitalem Wege erfolgen können, nutzen wir in Anlehnung an den Blended Learning Begriff die Wortschöpfung Blended Guidance. Der Einsatz digitaler Medien in Studium und Lehre hingegen wird unter dem Label eStudy subsumiert, um die vielfältigen Einsatzfelder in Studium und Lehre treffender zu beschreiben. Der Vortrag zeigt schlaglichtartig wesentliche Entwicklungen im Fachbereich Medien der FH Düsseldorf auf dem Weg zu Blended Guidance und eStudy auf, darunter die Studio5-Konzeption für Schülerinnen und Schüler, das neue eStudy-Portal und verschiedene Apps.

 

 

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