Lehre und Forschung

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Lehrgebiet und Forschungsinteressen​

Seit 2000 verantwortet Prof. Dr. Michael Marmann das Lehr- und Forschungsgebiet „E-Learning, Multimedia und Datenbanksysteme“. Seine Hauptforschungsinteressen liegen in den Bereichen E-Learning-Strategien, Optimierung von E-Learning-Entwicklungs-prozessen, Wissensmanagement, Wissensarbeit und Wissenskooperation, Rich Internet Applications, E-Assessment-Systeme und Digitale Transformation. Im Rahmen dieser Forschungsschwerpunkte betreut Prof. Marmann die Labore "E-Learning und Wissenskooperation" sowie "Interaktive Lernmedien".

Im WS 2014/2015 erhielt Prof. Marmann einen zusätzlichen Lehrauftrag am Learning Lab der Universität Duisburg-Essen im Masterstudiengang Educational Media. Er lehrte dort das Fach "Entwicklung interaktiver Lernmedien" im Rahmen einer überwiegend online durchgeführten Lehrveranstaltung.
Neben seiner Tätigkeit als Hochschuldozent ist Prof. Dr. Michael Marmann als freiberuflicher Berater für digitale Medienlösungen tätig.

Seit 2001 ist Prof. Marmann Webverantwortlicher des Fachbereichs Medien und in dieser Funktion verantwortlich für die Website des Fachbereichs, für die Studio5-Website für Studieninteressierte und E-Learning-Lösungen wie bspw. Lernmodul-Entwicklung auf Basis von Articulate Storyline 360, eAssessment-Entwicklung sowie Entwicklungen für den Fachbereich Medien im zentralen​ HSD-Moodle.
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​​ ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Veröffentlichungen​​ (PublikATIONSSERVER​) ​​ Publikationen​ als Download [Stand: 28.02.2024]  ​		​ ​​​ MyProject 01/2011 Unter dem Titel "MYproject: Eine integrierte Plattform zur Unterstützung studentischer Projektarbeit im Rahmen eines Blended Learning Ansatzes" haben die Studierenden Birte Rudolph und Holger Wurbs, sowie die wissenschaftliche Mitarbeiterin Eva Reuschenbach einen spannenden Beitrag in der Kategorie „d-elina Campus“ eingereicht. Die Konzeption basiert im Kern auf den Abschlussarbeiten der Studierenden sowie der wissenschaftlichen Unterstützung durch Eva Reuschenbach, die im Bereich „E-Learning und Medienkonzeption“ tätig ist. ​​​​​​ Job5 01/2010 Das Job5 Karriere-Portal entstand im Rahmen einer Diplomarbeit im Fachbereich Medien der FH Düsseldorf. Durch Integration des Webportals in das Learning Management System der FH Düsseldorf können Unternehmen u.a. Jobprofile definieren, die mit Curricula und Kompetenzprofilen von Studierenden abgeglichen werden. Das Portal kann als Analysewerkzeug dabei helfen, durch angepasste Blended Learning Angebote zeitnah auf Anforderungen der Wirtschaft zu reagieren. ​​ Weit mehr als eine Lernplattform B.I.T. Online Das Lern- und Informationsportal der Fachhochschule Düsseldorf im Newsticker der B.I.T.online - Zeitschrift für Bibliothek, Information und Technologie. ​ Informationsportal der FH Düsseldorf: LMS von SumTotal Systems und Microsoft SharePoint-Technologie sumtotal Die langfristige E-Learning-Strategie der Fachhochschule Düsseldorf kombiniert Lernplattform und Informationssystem und bietet Professoren, Studierenden und Mitarbeitern vielfältige Nutzungsmöglichkeiten. ​ Fachhochschule Düsseldorf wird mit alex Referenzkunde von Microsoft 2007 Die Fachhochschule Düsseldorf wird seit kurzem unter der Rubrik Portallösungen Internet/Intranet auf den Microsoft Kundenreferenzseiten gelistet. „Wir haben unser Learning Management System mit der Microsoft SharePoint-Technologie zusammengeführt und ein einheitliches und einfach zu bedienendes Lern- und Informationsportal für unsere Studierenden geschaffen“, beschreibt Prof. Dr. Michael Marmann, Rektoratsbeauftragter für E-Learning an der FH D und Leiter des alex Projektes die Entwicklung. „Besonderes Augenmerk galt dabei der Unterstützung der Projektarbeit,“ betont Prof. Marmann. Individualisierbares Informationsportal Information Week, Sonderbeilage Staat und IT: Zum Jahreswechsel konnte die FH Düsseldorf ihr zentrales Lern- und Informationsportal alex in der heutigen Form in Betrieb nehmen. Die Komplettlösung enthält neben dem E-Learning-System von SumTotal eine funktionale Informationsplattform auf der Basis des Sharepoint Portal-Servers. Diese umfasst unter anderem persönliche Seiten der Dozenten mit Downloadbereich, Linklisten und Ankündigungen. Die Informationsplattform unterstützt darüber hinaus durch den Einsatz der Sharepoint Services auch das kooperative Arbeiten in Projektteams. ​ SumTotal Anwenderbericht 2007 Case Study: E-Learning an der Fachhochschule Düsseldorf Alex goes america 08/2006 checkpoint-elear​ning.de Vorstellung des integrierten Lern- und Informationsportals alex im Rahmen Global User Conference "TotalConnection2006", San Jose, Kalifornien Die Schnitzeljagd hat ein Ende 06/2006 Link zum Bericht Die FH Düsseldorf integriert den Microsoft Sharepoint Portal Server mit dem Learning Management System von SumTotal Systems. Portal zu effizientem Wissensmanagement Damit ihre Angestellten und Partner stets auf aktuellem Stand sind, bedienen sich immer mehr Unternehmen - gerade solche mit verteilter Belegschaft - so genannter Lern-Management-Systeme (LMS). Der folgende Artikel zeigt, dass Technologien, mit denen sich sowohl aktuelle Informationen als auch die Leistungen der Mitarbeiter verwalten lassen, zum "heißesten Segment" des Markts von Human Resources (HR)-Applikationen zählen.